YJ/ALS10800急救智能模拟人

       心肺复苏模拟人教学法和临床实际贴合,在医学理论与临床实践之间形成良好的桥梁,有助于医学生提高临床操作技能,提升临床诊断思维和创新能力,有助于缓解当下普遍存在的临床实践资源不足问题,是目前临床医学重要的教育教学方法。CPR是临床急救的重要技能,技术性强,医学生不仅需要掌握CPR的理论知识,而且要正确掌握其实践操作手法和技巧。任何操作不当均可能导致CPR的失败。由于CPR临床实践少,且难进行现场临床教学,故教学难度大。YJ/ALS10800急救智能模拟人是高智能数字化综合急救技能训练系统,可发出多种临床主诉,模拟真实的急救场景,模拟危重患者的相关体征,如瞳孔状态、多处动脉搏动、心律、心肺音等,也可使用相关临床急救措施如除颤、心肺复苏、药物治疗等,根据操作的结果自动产生相应的变化,最大程度再现真实的急救场景,增加学生与模拟人的互动,利于学生更好地掌握急救技能,使医学生融入到CPR场景中。目前认为使用智能模拟人是理论教学和实践操作之间不可或缺的桥梁,是传统教学模式的重要补充形式。使用急救智能模拟人的优点有:①模拟临床实际抢救场景;②具有反复练习的可重复性;③能提示错误操作,并督促改正;④可进行团队CPR的演练;⑤能根据不同层次的学生设定不同难度的模拟训练;⑥可用于CPR的标准化考核。采用智能模拟人培训激发医学生的学习热情,有助于提升医学生CPR操作的准确性,提高临床判断和决策能力,缩短了理论与实践的差距,是一种高效的教学方法,弥补了传统CPR教学缺陷。

YJ/ALS10800 高级多功能急救训练模拟人(心肺复苏CPR、气管插管、除颤起搏四合一功能、嵌入式系统)

心肺复苏模拟人

执行标准:美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准
系统功能:
■ 该产品是在YJ/ALS10750的基础上进行升级,除具备YJ/ALS10750的全部功能配置外,还增加了心电监护和除颤起搏训练功能。
■ 双侧瞳孔正常与散大对比:模拟瞳孔状态,正常,缩小,模拟人会同步改变。
■ 颈动脉搏动:控制模拟动脉搏动,搏动较弱,搏动较强。
■ CPR心肺复苏:高级多功能急救训练模拟人
1) 根据2015国际心肺复苏指南标准设计,可进行人工呼吸和胸外按压。操作方法:单人或多人训练与考核,全程中文语言提示。标准的气道开放,实时数据图形显示,对正确和错误的操作语音提示,统计数据打印成绩,自动评分系统。
2) 模拟真实人体正常呼吸音。
■ 气道管理:
1) 标准口、鼻气道插管,支持仰头、抬下颌、牙齿受力报警,操作正确错误有电子数码直观显示。
2) 可手动控制气道状态,如:堵塞左肺、堵塞右肺,双肺同时堵塞,双肺开放。
■ 除颤和起搏训练:模拟人可从ECG模拟器上获取心律,并可接驳真实的临床监护仪,使用临床的除颤或起搏设备进行除颤和起搏训练,模拟人心律可发生相应的生理变化。
■ 心电监护:可进行心电监护功能。内部储存20种心电图。
■ ECG模拟器:有数十种心律可进行选择,用户可自行设定模拟人心律变化方向。
■ 股外侧肌肉注射操作训练:
1) 可真实注入药物。
2) 模块可拿出把注入药物挤出。
3) 同一部位可经受几百次穿刺。
4) 模块可更换。
■ 手臂静脉注射操作训练:
1) 静脉分布与真实人体相同。
2) 进针有明显落空感,可加入模拟血液产生回血。
3) 静脉血管和皮肤同一穿刺部位可经受几百次穿刺渗漏。
4) 皮肤和血管可更换。
★ 模拟人踝关节可左右旋转:与真实人体大小基本相同,可进行脚步护理操作。
★ 模拟人可互换男女外生殖器,可进行导尿操作训练:模拟人体内有模拟膀胱,可注入模拟尿,操作成功有模拟尿液流出。
■ 真实除颤起搏:与自备的真实除颤起搏器配套使用,可进行真实除颤起搏。
基本配置:
■ ALS标准模拟人
■ XD1100A成人心电图发生仪
■ ALS模拟人转换仪
■ ALS电脑显示仪
■ 麻醉咽喉镜
■ 模拟除颤胸皮
■ 成人除颤转换仪

其他可选配置:
■ 气道管理组件
■ YJ/AED99F自动体外除颤仪
■ YJ/J880模拟心脏除颤起搏器
■ 真实心脏除颤起搏器

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