医学救援是灾害救援的重要组成部分，其水平的高低关系到灾害人群的生死存亡，英、美、法、澳大利亚等发达国家针对大学生开设了灾害救援医学课程，借助大学校园平台培养灾害救援人才，并以此为辐射渠道，对社会上不同人群定期开展不同层次的医学救援培训，在灾害发生时降低了这些国家灾害人群的伤亡率，并明显提高了救援的成功率。世界上以美国的灾害医疗系统最为发达，政府认为是否进行灾害医学教育将直接影响到灾害造成的后果#在德国、意大利法国、日本等国，大力培养灾害现场急救第一响应人，使心肺复苏知识技能普及到社会的各个阶层，已实现了抢救现场人人都是急救员。近年来，一些灾害救援组织机构在我国很多地区相继成立，但总体上看，医学救援环节仍很薄弱。灾害发生后的医学救援，主要是政府在各级医院临时抽调医护人员参与，而在救援结束后救援队伍相应解散回各个单位，这一模式的弊端已在近年发生的数次灾害救援中暴露无遗。与发达国家相比，我国在灾害救援的公众教育上存在着明显的不足，导致群体性灾害救援知识普及不够，关键的一点是灾害医学还没有得到应有的重视，此现象在新疆尤为突出#拯救生命必须分秒必争，时间就是生命在救灾现场体现得很充分。灾后伤员得到救护的时间越短，存活率越高，灾害救援医学特点决定了开展灾害救援医学教育的必要性和意义#提高社会人群的自救互救能力，建立技术有效规范的灾害救援专业队伍是我国救灾形势的迫切需求，也是顺应灾害救援医学发展的趋势。作为高校灾害救援健康教育重要内容之一，心肺复苏是其最基本的关键技术#大学生作为即将步入社会不同领域的国民高素质群体，将成为我国现阶段CPR技能普及的不容忽视的一部分，也是极佳的传播载体。